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江苏省科研基地学校专题学术活动之主题研讨

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 3月1日上午10点30分,江苏省高中科研基地学校专题学术活动之主题研讨活动在常州市第一中学图文信息楼二楼报告厅举行。来自省教科院和全省各地基地学校的专家、老师汇聚一中,共同探讨交流普通高中教育戏剧课程开发与学科应用。省教科院副院长王国强、常州市教育局副局长常仁飞、江苏省基础教育所所长倪娟、江苏省教育学会副会长叶水涛、常州市第一中学校长殷群等领导、专家来到现场,江苏省教科院基教所沈世红教授主持了开幕式。

常仁飞副局长结合全国教育大会“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针,强调了美育的重要性。他指出:美育既是审美教育,更能影响人的性格、气质、胸襟。作为江苏省艺术教育特色学校,常州一中办学历史悠久,文化底蕴深厚,社会美誉度高,美育教育成果丰硕。校民乐团在全省乃至全国具有较大影响力。江苏省基础教育前瞻性教学改革项目“普通高中教育戏剧课程开发与实施应用研究”的深入实施必将进一步推动学校的美育工作,促进学生的全面发展。

常州市第一中学校长殷群围绕江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“普通高中教育戏剧课程开发与应用研究”作了“教育戏剧:注重体验与创造的深度学习”的项目阐释。殷校长从项目背景与理念、建设内容、主要成效和反思四个方面阐释了学校在教育戏剧课程开发与应用中的思考和成效。项目实施2多年来,学校通过开设丰富课程,开展特色活动,注重培养学生的人文底蕴、科学精神、实践创新等核心素养,真正将教育落脚在关注学生的生命成长。

叶会长点评时说道:“艺术能够荡涤人的内心,激发人的斗志,丰富人的思想。实施美育是为了更好地促进学生解放身体,打开心灵,最终实现快乐成长。常州一中‘打开身体、灵魂在场、愉悦创造’的理念极具有前瞻性,彰显了让学生成为学生,让教育成为教育的价值。作为基层学校,常州一中在项目实施中还充分关注现实,反思项目实施对于高考的重要作用,这样的思考具有超越性,体现了教育的智慧和情怀。”

倪所长首先肯定了常州一中主办此次活动的重要意义。常州一中作为科研基地学校,在项目实施、课程基地建设等方面取得了重大突破。“江苏省智能机器人课程基地”和“江苏省‘传承·创新’美育课程基地”在江苏省课程基地项目建设中均被评为“优秀”等第,彰显了学校在内涵建设方面的突出成绩。倪所长认为:常州一中的前瞻性项目主题阐释“精、准、深”,随着项目的实施,必将进一步推动学校在实践探索领域的深入研究,促进新型课堂和教育方式的建立,实现全人教育。

王院长对常州一中教育戏剧课程开发与应用的意义和价值作了充分肯定。教育戏剧课程的实施充分尊重教育规律,凸显了体验式、情境化的学习方式,立足于每位学生的健康成长。特别是一中在项目实施中,还充分关注教育的现实问题,以期通过课程的丰富、教学方式的改变促进学生的学业进步,真正体现了此项目的前瞻性。同时,他期待普通高中在教育改革的大背景下,进一步转变教师观念,丰富学校课程,为每位学生提供成长的跑道。

此次专题研讨活动形式新、内容深、意义大, 为进一步推动普通高中内涵建设展示了一条新的途径,也充分彰显了教育的本质——为了每一位学生的健康成长。

(姜文洁/文)

 


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