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高一(10)班“诊断与反思”主题班会

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 光阴似水,2019年翩然而至。为了更好地总结过去,开启未来,高一十班于1月4日开展了一堂轻松生动的班会课。

本次班会先由班长主持,就上周在班内进行的匿名调查展开分析。调查分为四个部分:作业完成时间、日常时间规划、班内现象反馈、存在的问题。同学们积极参与,真实地回顾近一个学期以来的状态,写下了进步与不足,其中被提到多次的关键词,大都与时间安排、学习效率有关。“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩来。”对此,班长提出了一些提高效率的方法,我们也意识到拖延的危害。延宕是偷光阴的贼,抓住它吧!

班会的最后,班主任老师进行了总结:愿大家以改正不良习惯告别2018,以调整最佳状态投入2019。

“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”新的一年,我们共同前行。


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